〝育‧軒‧居 〞 雪媽之過去與現在進行式

軒上週生病住院錯過了一堂課，今天上課多了一位新同學Tiffany，今天的主題是染畫，老師讓小朋友們體驗不一樣的畫畫方式，連我都覺得有趣。

倒了一盆的水，水裡滴上染料，用筷子在水中輕輕劃開，染料在水中漂舞，緩緩地變化出特別的線條。

幫幫施力不當，老師抓著他的手練習，這種要慢慢來的方式，挺磨小孩的性子呢！

軒是年紀最長的孩子，穩定性高很多，老師只要口頭上提醒，軒幾乎都能配合。

還沒跑課程以前，軒在家裡就一直被我訓練，光是同一個指令，得練習數十次才學會，長大了成果就逐漸出現，雖然偶爾還是會忘記，但只要稍加提醒，他都會轉回軌道。

每一個孩子畫過，老師就得換一次水，所以整個過程很耗時間，因此在空閒時，老師讓小朋友們做做別的事。

首先請小朋友摺紙，把一張紙摺成小豆腐狀。

再來就是要玩另一種染畫囉！幫幫動桌上的顏料，糾察隊長軒就出聲喝止。

平常在家就是管家公了，在外頭依然不減管人的習性呀！

一共四種顏色的顏料，老師順便教小朋友認原色，接著讓每個孩子嘗試。

紙張的四個角都沾染不同的顏色，令原本平凡無奇的白紙變成了色彩繽紛的藝術品。

四個孩子的作品，每一張都不一樣呢！

另一張染畫沒拍，小混過去，哈....