〝育‧軒‧居 〞 雪媽之過去與現在進行式

經過了一番大整理，前幾天軒被迫不能在房間玩耍，今天終於解禁，開心的搬出他的玩具、教具、畫本，在乾淨整齊的地板上玩了起來。

平常少玩的教具，或是容易被軒玩到殘廢的玩具，我會收到衣櫥上放，這樣可以保持軒對玩具與教具的新鮮感，若整天都放在他隨手可得的位置，軒玩起來就容易膩了。

軒興致一來，會一一點名玩過，我是被動的母親，我希望軒主動要求學習，所以我不會把一整天的行程排滿滿，而讓軒自己去安排自己的時間，除了吃飯、睡覺的固定作息，其他時間都讓軒自由掌控。

軒早上醒來，就開始抬頭往衣櫃上望去，一一的指名。

第一樣被指名的是穿洞教具，這款教具軒在2歲操作時不太熟練，穿了5分鐘就放棄，3歲之後，不按底牌出牌的軒，一會兒穿上面的洞，一會兒穿下面的洞，完全不聽使喚，於是在放回衣櫥上冰封，今天操作卻能非常有耐性的聽我說，循序漸進的穿洞，偶爾會很故意的跳過一個洞要穿，被我指正後再重穿錯誤的位置，軒能夠穿完3組板子，連續且專注的操作穿洞教具超過半小時以上喔！真是值得稱讚。

第二漾樣指名的是迪士尼拼圖組，這樣拼圖軒已經會拼了，不過在配對的時候，軒會缺乏耐性，今天不需要我的提示，就能很迅速的完成，不費吹灰之力就拼好了，有時候給他拼拼圖，都得看他當時的心情來決定專注力的長短呢！

第三樣指名的是兔子家族穿衣組，有爸爸、媽媽與小朋友，每隻都有各種不同的表情、衣服與褲子，軒會依照他今天的心情來決定擺放的款式，今天他竟然說：「拔拔很生氣。」我問他：「為什麼拔拔要生氣啊！」軒天真的說：「因為拔拔很熱啊！」我心裡暗笑，老公的確超怕熱，還會因熱成怒，我再問他：「那拔拔很熱怎麼辦呀？」軒笑著說：「給拔拔吹電風扇啊！」真是可愛的童言童語耶！

第四樣指名的是繪圖本，軒要畫圖，以往都是用蜂蜜蠟磚讓他作畫，今天讓軒嘗試彩色筆畫圖，軒看到彩色筆上的圖案大喊：「這是軟糖送的嗎？」軒說的軟糖是卡歡喜的肝油球，上次買剛好有送12色的彩色筆，沒想到軒還知道是軟糖送的呢！

用彩色筆畫畫，最怕沾染到衣物，拿出軒2歲錢餵泥與學吃飯的吃飯衣，現在搖身一變成為畫畫衣了。

軒專注的拿著色筆塗滿空白的葉子，軒還知道這是綠色的唷！以前軒畫畫都會連旁邊都塗到，為的只是塗滿空白處，看他現在畫圖已經不會很揮灑了，軒漸漸開始學習控制力道，把繪圖的範圍控制在框框內，這也是一個小小的進步喔！

畫完繪圖本，軒最後的要求是玩貼紙書，這是他最愛的一樣教具呢！

一整個早上就這樣度過了，中午吃飽後就是睡覺時間，睡醒是DVD時間，軒可以選擇觀看一片DVD，有DORA、米奇妙妙屋、貝貝等，看完會去散步，或是讓他用一會兒電腦，接著就吃晚餐囉！

吃飽後就是自由活動時間，偶爾會出門去逛逛走走，直到8-9點左右就上樓準備洗澡睡覺，這就是軒的一天。