軒的積木一共有五組，第一組是台製的塑膠大片積木，第二組是班恩傑尼的彩色積木，第三組是智高小工程師積木，第四組是小巴布建築小片積木，第五組是智高的寵物家族系列積木。
●積木的玩法
1.疊高：用往上疊的方式拼湊成各式的物體，增強耐心耐力，或是純粹疊高，訓練專注力。
2.分類：同樣的積木形狀放再一起，或是同樣的顏色放再一起，學習分辨的能力。
3.拼圖：用平面的方式拼湊成各式的圖形，學習創造力。
4.聯想：隨便拿一塊積木，問孩子這是甚麼，加強想像力。
5.骨牌：把一個個積木排成一排，教孩子數一數排了幾個，如果中途倒了，會有骨牌效應，建立樂趣也可減少挫折感，完成排排站都沒倒，可以讓孩子把自己排好的積木推倒，更增加成就感。
6.收納：玩完畢請孩子幫忙一起收拾積木，學習整理歸納的好習慣。
7.拆解：在拆解的過程中訓練手指的肌肉，增加手指靈巧度與力道。
台製的塑膠大片積木，剛買回來時，被軒拿來當固齒器或拿來當球丟，甚至積木桶還被軒坐到裂開，真是慘不忍睹，在2歲半以前完全沒有興趣，連組裝的意願都沒有，我還拍好照要轉賣，結果軒2歲半時開竅，剛有買家打算買，軒就去把積木桶翻出來，叫我開給他玩，我抱著死馬當活馬醫的心態讓他嘗試，沒想到軒竟然可以玩2-3個小時，拼組得非常高興，既然軒對這組積木產生了興趣，我就不需要賣掉了，現在2歲8個月，他會把一樣形狀的積木拼在一起，也會自己組裝高樓大廈，最多可以組個50公分高呢！
班恩傑尼的彩色積木是去年在好市多購買的，在軒2歲半以前都沒有太大的興趣去玩，跟台製的塑膠大片積木一樣，都被拿啃咬和投擲，蹂躪得很慘，這組是木頭積木，無法組裝，所以在拼湊與堆疊時必須花上更多的耐性與專注力，也可以增加軒的創造力，一不小心碰到或沒疊好，就要捲土重來，剛滿2歲時曾開來讓軒去堆疊，他最多可以疊到9個積木的高度，再放下去就倒了，只要全倒軒就會哇哇大叫，吵著要我堆，挫折容忍度實在很低，想要培養他的耐性，玩不到10分鐘就放棄了....
現在2歲8個月，軒的耐性與專注力經過每天的累積與訓練，軒玩這組積木已經可以玩上半小時了，每次都讓軒自己選一張圖卡，然後由我引導他找出圖中所需的積木類型與數量，軒已經可以把類型完全找對，數量的概念還在努力的建構，完成一張圖卡後，軒會自己再把完成的東西改裝，用自己的方式堆疊他想要的東西，問他還能回答我在堆疊什麼呢！
智高小工程師積木是軒最喜歡玩的一組，只要轉一轉穿一穿就能拼湊出特別的玩具，還有槌子、螺絲起子、鉗子、板手四樣工具讓他操作，算是一個非常有趣的玩具，軒很喜歡，一歲半時慢慢的教軒玩，先教他轉螺絲，可是軒只會轉進去不會轉出來，接著教他組裝，一開始我試給他看，換他玩的時候，穿了兩次穿不進去就會拉我的手要我穿給他看，後來軒對穿東西有了記憶之後，在早上喝完奶到吃食物泥的空檔去摸索，沒事也會爬上床去找兩個東西拿在手上穿穿拔拔的，1歲半的軒聯想力還不夠強，偶爾還會拿來啃咬著玩。
2歲時我把積木組成一個小桌子，讓軒拿著塑膠槌子敲打，也會拿其他零件讓他學習組裝，軒玩得不亦樂乎，可以玩著積木半小時左右，但他這時候最有興趣的是看我組裝，偶爾幾次我組裝完成，讓他去拆解，軒拆不開就會還給我，不肯嘗試再拆一次，於是我將比較緊的零件弄鬆一點再交給軒去拆解，經過數次的引導，慢慢的增加他的耐性，2歲半開始幫他組裝一樣東西出來，軒會自己拿去改裝，這樣可以專心的玩半小時以上，現在2歲8個月，已經不需要組裝東西給他，軒自己會拼出他自己想像的東西，可以專心的玩上一小時呢！不過79片稍嫌不夠玩，再等2-3個月，老爸的點數夠了再來換第二組，這樣158片就會非常好玩了。
小巴布建築小片積木是買積木桌加購的，這組積木是搭配積木桌而購買的，可以直接組裝在積木桌上，這款的體積很小，做工精細，還有許多的小零件，需要有高超的手指靈巧度與力道，對軒來說玩起來很吃力，但是他還是可以玩個10分鐘左右，等軒3歲以後再慢慢培養這組積木的組裝能力吧！
智高的寵物家族系列積木是喬媽送給軒的交換禮物，這組積木也很特別，可以依照想像力天馬行空的組裝，不過零件比較小顆，大約在2歲多時拆開讓軒玩，他自己拼了10幾分鐘就說要換別的了，興趣雖然不高，但偶爾就讓軒去摸索也可以玩10分鐘左右，代表往後還是有機會突然啟發出興趣的喔！
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