〝育‧軒‧居 〞 雪媽之過去與現在進行式

晚餐去素食自助餐廳吃飯，出門前跟寶媽約好，晚上一起帶小朋友去兒童公園玩耍，順便拿東西給我，吃飽後就直接殺去，軒隨身帶著小側包，裡頭裝了4.5樣玩具，打算帶去和好朋友一起分享。

包包好像是他的百寶箱，一到公園就開始掏寶，一起玩的小朋友都會分到一樣玩具，軒還會指配物品與玩具教學，很認真的介紹玩具如何使用，儼然一副領導者的模樣哩！

寶媽難得見到軒這個樣子，非常驚訝，我和寶媽一邊看著小朋友玩，一邊聊天，偶爾跟寶爸研究一下我手上這台550D單眼數位相機。

除了琮琮和詠詠之外，還有一個小朋友湊過來一起玩，他很覷覦軒的玩具，手裡拿了一樣，還會問：「還有別的嗎？」

軒喜歡跟別人交換玩具，這位小朋友兩手都拿了玩具，軒去詢問：「可以借我球嗎？」這個小朋友不肯借，寧願兩手拿著玩具跑，沒辦法玩也不分享，軒還會碎碎念：「他都不借我球，怎麼這樣！」軒跑到哪玩，這個小朋友就跟到哪。

既然沒借到球，軒就跑去玩盪鞦韆，屁股才剛坐上去，這個小朋友就指著軒說：「我要玩！」軒一邊盪一邊說：「我玩一下再換你。」這個小朋友在等著時候，把玩具丟在地上，軒看他把球放著了，跳下鞦韆換人玩，很高興的去摸一下球，這小朋友跳下來，很兇狠的說：「這是我的。」然後把球丟到旁邊去，就是不給玩，軒無奈的望著我，我跟軒說：「他不借你就算了，你不要找他玩就好了，你可以找詠詠和琮琮啊！」軒想一想，茅塞頓開，不再去理會這個小朋友。

琮琮、詠詠和軒三個小朋友玩過鞦韆後，窩在地上玩玩具，相安無事的一起玩耍。

過一會兒，剛剛那名小朋友跑來攪局，直接跑來借玩具，中途不知道發生什麼事，琮琮和這個小朋友起了爭執，大吵起來。

看到朋友被欺負，軒哪能撒手不管，在旁邊大聲制止這小朋友兇琮琮，講到激動處，還推了這個小朋友一下，我馬上大喊：「軒用講的就好！」軒才平復情緒，這時家長們都來了，把小朋友們分開，吵起架來真是一發不可收拾哩！

這個小朋友和軒有間隙，軒也不太想跟他一起玩，但這個小朋友似乎不知道自己被討厭，還跑來跟軒要玩具。

最扯的是沒經過軒的同意，直接把玩具拿了就走，軒氣得把玩具追回來，搶不回來，把人推開，由於力道不對，看起來就像是在乎人巴掌，基於正當防衛原則，我打算靜待衝突發展的後續再行動，不過對方的家長馬上就來制止，從小朋友手中把玩具拿回來，主動送還，並安慰這個小朋友說：「回家爸爸再買給你，我們回家了。」老公在旁邊氣呼呼，一邊看一邊說：「他已經搶很多次了，真是寵壞的小孩！」

事件落幕，寶媽要帶兩個小朋友回家睡覺了，我們兩家各自解散。

事後我告訴軒：「你要用講的拿回玩具，可以大聲說，盡量不要打到人，如果小朋友受傷了，你也會很麻煩，有時候警察還會把你抓走。如果你被別人打，或是被抓住，就可以用力把他推開。」並且重新教軒正確的推開方式，學習防衛。

衝突一定會有，無可避免，重要的是如何正確的化解，讓孩子學習正確的處理方式。